Descubre la tercera edición de nuestra revista emores©️
12 Objetivos para el bienestar 2023
Diseño de Metas Personales
¿Qué es EMORES?
Este Modelo Educativo nació en la ciudad de Monterrey, N.L México el 5 de febrero del 2012. Cuenta con programas educativos específicos para el desarrollo de las competencias socioemocionales tanto para grupos abiertos como para empresas e instituciones educativas.
Los programas específicos son: Mujeres Emocionalmente Responsables, Hombres Emocionalmente Responsables, Adolescentes Emocionalmente Responsables, Niños Emocionalmente Responsables, Parejas Emocionalmente Responsables, Escuelas Emocionalmente Responsables, Empresas Emocionalmente Responsables, Alumnos Emocionalmente Responsables y Docentes Emocionalmente Responsables.
Conoce más del Modelo EMORES ©️ aquí
El Modelo EMORES ©️
El Modelo para el desarrollo de competencias socioemocionales EMORES © (Emocionalmente Responsables), es una propuesta para fomentar la educación emocional, el desarrollo de competencias socioemocionales y la gestión de las emociones en las instituciones educativas, empresas y en el hogar.
A este modelo de educación socioemocional le he dado un eje rector psicopedagógico basado en los principios del modelo de inteligencia emocional de Salovey y Mayer (1990), la teoría de las Inteligencias Múltiples que publicó Howard Gardner (1993), las investigaciones publicadas por Daniel Goleman (1995), los aportes pedagógicos de las emociones de Rafael Bisquerra (2009), así como mis propias experiencias pedagógicas que he tenido al facilitar cientos de tallares y cursos en Educación Emocional, con el concepto de “Emocionalmente Responsables” (2012).
ARTÍCULOS
Honrar a los muertos
Me han reclamado qué afán el mío el de escribir de muertos, que los deje en paz pero insisto en hablar de ellos, nombrarlos, para que se desprendan de donde los tienen atrapados. Leer más
Aaron Beck, maestro de la depresión y la ansiedad
Hoy muere uno de los grandes: Aaron Temkin Beck (1921-2021), psiquiatra y escritor estadounidense. Fue hijo de padres migrantes judíos. En la década de 1960 desarrolló el sistema de psicoterapia llamada Terapia Cognitiva o conocida como Terapia Cognitivo Conductual o "TCC"). Es considerado el padre de la terapia cognitiva y de la terapia cognitivo-conductual. Parte de su vida la dedicó al tratamiento de la depresión clínica y trastornos relacionados con la ansiedad. Leer más
Amar a un Ser Humano
Homenaje a Humberto Maturana (1928-2021): Amar a un ser humano es aceptar la oportunidad de conocerlo verdaderamente y disfrutar de la aventura de explorar y descubrir lo que guarda más allá de sus máscaras y sus defensas, contemplar con ternura sus más profundos sentimientos, sus temores, sus carencias, sus esperanzas y alegrías, su dolor y sus anhelos; es comprender que detrás de su careta y su coraza, se encuentra un corazón sensible y solitario... Leer más